【大学生100问】如何做好大学班干部？

班干部是班级活动的策划者、宣传者、组织者、实施者，是班级风气的引导者、榜样力量，是班级的主心骨、师生之间的桥梁纽带。

四年的大学生活，想要锻炼自我、展示自我，班干部是一个很好的平台。

如何做好大学班干部，我认为需要具备一种精神、两种意识、三种方法、四种能力。

一种精神：奉献精神

班干部应该比一般同学有更高的思想觉悟，更强的责任感和奉献精神。班干部所做的工作都是服务性的义务性的，有时工作和学习或工作和生活相冲突，常常需要牺牲个人利益，选择了做学生干部，就要学会吃亏、懂得奉献，奉献自己的时间去服务同学，没有奉献精神是做不到的。

两种意识：服务意识、自律意识

班干部不是特殊群体，没有凌驾于其他学生之上的权利，切不可以“小干部”自居。作为班干部，更多的应该是服务同学的意识。服务班级、服务同学、建设班级文化、美化班级面貌是班干部应尽的职责。班干部要在同学中建立威信、树立榜样，还必须处处以更高的标注要求自己，以自己的模范行为去取得全班同学的信任，这就要求班干部必须具备高度的自律意识。

三种方法

班级工作纷繁复杂，班干部不能事事躬亲，也不能保证做好每件事，照顾好每个人的情绪感受等，这时就需要依靠同学中间的积极分子来配合工作。积极分子较为热衷于“张罗操办”，且在同学们中有一定的号召力和影响力，能够很好的帮助班干部推进工作。

班干部来自于学生，通过行政命令等生硬的方法来开展工作肯定不行，要想得到同学们的支持和响应，就必须身先士卒，发挥带头模范作用，正所谓“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。在此基础上，班干部还要对同学们进行必要的检查和督促，以保证工作能够按计划顺利进行并圆满完成。

思想上有偏差必然会影响到行为，从而导致不良后果的产生，所以，关注并解决同学们的思想问题也是班干部工作的一个重要方法。根据同学们的思想状况，有针对性地对他们进行深入而细致的思想工作能有效推动各项工作的开展。

四种能力

良好的沟通能力是开展各项工作的基础，班干部也不例外。班干部所面对的是一个个生活在周围的同学，用怎样的一种方式去与他们沟通，这是一门学问。有些班干部为同学们服务了，口碑很好，大家很喜欢他；而有些班干部做得很辛苦，却遭到了同学的厌恶。这是什么原因呢？这与其沟通能力有关， 沟通能力需要自己去慢慢领悟摸索，才能找到适合自己与周围同学进行沟通的方式。 

班干部作为学生的骨干和带头人，组织各种主题班会、文体活动等是家常便饭，如何把广大同学组织起来至关重要。一个学生干部成不成功，看他所组织的活动的参加率高不高。组织能力能体现一个学生干部的“群众基础”。如何去锻炼组织能力呢？一要从同学中来，到同学中去；二要学会如何组织活动，在适当的时候组织适宜的活动，不交为差而组织活动，劳“民”伤财还会被同学说道。

班干部还要协调好自己学习和工作，不能以学习为借口推脱工作，也不能因为工作而影响了学习，所以协调应变能力也是大学班干部必须具备的一项重要能力。同时，班干部是同学之间、师生之间的调节器，同学之间的各种摩擦、矛盾、各种校园突发事件、紧急事件都考验着班干部的协调应变能力，比如，遇到突发紧急事件，班干部头脑要清楚，沉着冷静分析，迅速决策，该上报的要上报，自己能解决的要及时解决，从容应对。

班干部在实际工作中常有不被同学理解支持和受到嘲讽打击的时候，甚至要面对学生拉帮结派的孤立、反对，既要处理好工作上的事情，又要保证学习不掉线，还要面对同学之间的不友好等无形压力，要处理好这方方面面，良好的心理素质很重要，班干部要善于控制自己的情绪，学会适时调节自我心态。

大学的班干部是忙碌的，同时也是充实的。能真正用心去做班干部，从工作中所得到的经验和经历也将使自己受益终身。

文章：黄满琴

图源：网络

排版：罗翔

审核：张丹

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